商丘市律师行业党的群众路线教育实践活动测试卷
单位 姓名 分数
一、 单项选择题（10题，每小题2分，共20分）
1. 是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。
A.群众观点 B.群众路线
C.密切联系群众 D.深入群众的作风
2.党的群众路线教育实践活动的主题是 。
A.保持党的先进性和纯洁性
B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
C．解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
D.为民务实清廉
3、开展党的群众路线教育实践活动要坚持围绕中心、服务大局，
把 放在突出的位置。
A.思想建设 B.党的建设
C.组织建设 D.作风建设
4. 群众路线是党的
A．根本宗旨
B.生命线和根本工作路线
C．优良作风
D. 优良传统
5.党的十八大报告提出，以 为主要任务，加强基层服务型党组织建设。
A.密切联系群众 B.联系群众、服务群众
C.服务群众、做群众工作 D.扎根群众
6.中国共产党的根本宗旨是
A．为民务实清廉
B．建设廉洁政党
C.全心全意为人民服务
D．密切联系群众
7.教育实践活动要以 的勇气和态度查找问题、剖析原因。
A.高度负责 B.敢于亮短揭丑
C.严谨细致 D.积极主动
8.中国梦归根到底是 的梦。
A.国家 B.党员 C.人民 D.群众
9.党的群众路线教育实践活动要牢牢把握五项基本原则，即坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导， 。
A.坚持理论联系实际 B.坚持领导带头
C.坚持密切联系群众 D.坚持党管干部
10. 是共产党人的精神之“钙”。
A.理想信念 B.群众路线 C.人生观 D.价值观
二、多项选择题（10题，每小题2分，共20分）
1、党的群众路线教育实践活动要集中解决 “四风”问题。
A．形式主义
B．官僚主义
C．享乐主义
D．奢靡之风
2、党的群众路线教育实践活动以 为总要求。
A．照镜子
B．正衣冠
C．洗洗澡
D．治治病
3. 律师行业开展党的群众路线教育实践活动，围绕解决党建工作运行保障等方面存在的突出问题，开展“五有”达标活动，“五有“包括
A. 有经费
B．有标识
C．有活动记录
D．有场所
4、中国共产党是 的先锋队
A.中国工人阶级
B.中国农民阶级
C.中国人民
D.中华民族
5、新形势下党面临的“四大考验”是 。
A.执政考验
B.改革开放考验
C.市场经济考验
D.外部环境考验
E.党的建设考验
6、党的思想路线是 。
A.一切从实际出发，理论联系实际
B.实事求是
C.在实践中检验真理和发展真理
D.坚持发展是硬道理
7、毛泽东思想活的灵魂主要包涵的三个方面内容是 。
A.实事求是
B.群众路线
C.独立自主
D.统一战线
8、“中国梦”有哪些时代特征？
A.综合国力进一步跃升的“实力特征”
B.社会和谐进一步提升的“幸福特征”
C.中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”
D.促进人全面发展的“价值特征”
9、十八大重申指出，中国特色社会主义理论体系主要包括 。
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.三个代表重要思想
D.科学发展观
10、党的十八大报告指出，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，决不允许 。
A.以言代法
B.以权压法
C.草率立法
D.徇私枉法
二、填空题（10题，每空2分，共20分）
1、党的十八大报告明确指出，要围绕 ，在全党深入开展群众路线教育实践活动。
2、党的群众路线教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子 重点。
3、党的十八大报告指出，为人民服务是党的根本宗旨， 、执政为民 是检验党一切执政活动的最高标准。
4、党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到 上。
5、党的群众路线教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、 。
6 、 是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。
7、第二批教育实践活动的重点任务是着力解决“四风”突出问题、着力解决关系群众切身利益的问题 、 。
8.习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出坚持 ，
充分调动人民积极性，始终是我们党立于不败之地的强大根基。
9..中央《八项规定》要求：要厉行节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、 等有关工作和生活待遇的规定。
10、开展党的群众路线教育实践活动查摆问题的方式：群众提； ；上级点；互相帮；集体议等。
三、简答题（4题，共20分）
1.在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是什么？（5分）。
”
2、习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时对领导干部提出了“三严三实”的要求，这“三严三实”具体内容是什么？（8分）
3、“四风”问题的主要表现是什么？(7分）
4、我市律师行业围绕解决党员党性、作风等方面存在的突出问题，开展的“三亮三创三评”行动是什么？（5分）
四、论述题（ 15分）
论述党的群众路线教育实践活动的总体要求的具体内涵是什么？
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